09 octobre 2012

L'élevage en classe - Séance 04 - Cycle 3 - Démarche expérimentale

Cette quatrième séance a eu lieu le mardi 9 octobre (pour la mise en place). Objectif : Unité et diversité du monde vivant avec comme Compétence : la démarche expérimentale : les phasmes et leur nourriture Déroulement : étape 1 : Rappel de la séance précédente. Discussion : que mangent nos phasmes ? comment le vérifier ? que peut-on dire de leur régime alimentaire ? étape 2 : Donner une feuille de ronce par groupe. Chaque groupe l'observe attentivement et chaque enfant va dessiner (avec un crayon de bois). On notera les... [Lire la suite]
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09 octobre 2012

Téléchargements pour la classe

N'hésitez pas à les télécharger et à m'envoyer vos critiques . . . Pré questionnaire sur la mue : Observations Documentaire sur la mue : La_mue_ou_exuviation Photo pour récit séquentiel à légender sur la mue  : Mue_Phyllium_philippinicum_Doc_élève  
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08 octobre 2012

L'élevage en classe - Séance N°3 - Questionnaire sur la mue ou exuviation

Ce lundi, début de la séance sur la mue chez les phasme au travers de l'exemple du phasme feuille (Phyllium philippinicum) élevé en classe de CM1. Phase 1 : Observation de la mue ou de la fin de mue en classe. Phase 2 : Questionnaire de re-mobilisation des observations. Le questionnaire est à télécharger ici : Observations Phase 3 : Mise en commun, discussion. Phase 4 : Recherches documentaires : 1 / ciblée (le document est choisi et reconstruit par l'enseignant) ou 2 / libre (de vrais livres sont apportés par l'enseignant).... [Lire la suite]
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24 septembre 2012

L'élevage en classe - Séance 02 - Cycle 3

Cette seconde séance a eu lieu le lundi 24 septembre. Objectif : Unité et diversité du monde vivant avec comme Compétence : décrire et schématiser un insecte (+ utilisation de la loupe) Déroulement : étape 1 : Rappel de la séance précédente. Présentation de certains dessins (que l'on peut agrandir). Discussion : quel est le dessin qui ressemble le plus à nos phasmes ? Pourquoi ? (-> introduction du schéma corporel du phasme) étape 2 : Donner un phasme par groupe. Chaque groupe l'observe attentivement et chaque enfant va... [Lire la suite]
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16 septembre 2012

L'élevage en classe - Séance 01 - Cycle 3

Cette année, en plus du suivi des élevages de ma classe de CM1, je vais proposer aux enseignants une aide avec la mise en ligne de mes séances sur l'élevage en classe. Cette première séance a eu lieu le jeudi 13 septembre.   Objectif : Unité et diversité du monde vivant avec comme Compétence : décrire et schématiser un élevage (+ utilisation de la loupe) Déroulement : étape 1 : Montrer l’élevage. Décrire le terrarium. Que voit-on ? A quoi cela sert-il ? étape 2 : Sur une feuille blanche A4 :... [Lire la suite]
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